５日め 描写、説得のトレーニング

８月４日（木）
いつも通り、８時10分にホームスティの建物の１階に集合。
今日も昨日とは違うペアを作ります。
今日のワークシートは、描写の練習です。

• パートナーにお父さんかお母さんを描写してもらってください。
• パートナーのこれまでで一番心に残る旅行を描写してもらってください。

今日は、放課後、学校ではなく、ホームスティ先のパーティールームで宿題をしました。

言われなくても、ペアで帰ってくれます。異性と話をするのは結構面白いようです。

私が遅れて行くと、すでに机が縦長に並べられていて、全員が真面目に宿題をしていました。
宿題を見ると、これがまた素晴らしい。
準２級クラス（小学５年生）の宿題は、相手を説得する文章を書く練習です。
ちょっと難しいとは思いますが、導かれて、かけるようになっていきます。

男女が真っ二つに分かれていますが、ワークシートの宿題になると男女が一緒に話し合っています。

早く終わった人はナンヤンポリテクニックの学生とゲームをしました。

名前を覚えるゲームです。

ルールは次の通り、

輪になって真ん中の人（モンキーと呼ばれます）は、相手の頭を叩く筒を持っています。

最初の人が、誰かの名前を呼びます。モンキーはその人を叩きに行きます。

叩かれる前に、呼ばれた人は他の人の名前を呼びます。この時に隣や両端はダメです。

かなり盛り上がって、あとからうるさかったとマネジメントに私が叱られてしまうほどです。（パーティールームは騒いでいいと思っていた私が甘かったです）

ピザを注文して食べて、夜はまたプールやテニスをしました。