シンガポール英語集中講座のすすめ

世界一安全で教育水準の高いシンガポール。成長著しい東南アジアの中心として飛躍的な発展を続けるシンガポールに、ビジネスや観光だけでなくハイレベルな教育を目指して今世界中から多くの人々が集まっています。
シンガポールでの3年間の駐在中、インター校に通った中高生の子どもの英語力を現地の授業についていけるレベルにするために見つけた教育効果の高い語学学校を、帰国後、日本の中高生にも紹介したいと思い短期留学を企画しました。今年はこれまでとは異なるツアーです。英語の勉強は日本からでもできます。次回のツアーのご案内はこちらをご覧ください。
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原田メソッド英語オンラインセミナーの内容

コロナ休校中に英語力をあげるためのオンライン英語セミナー終わりました。

いや〜  驚きました。
こんな指導法があったとは、、、。
目から鱗でした。

「原田メソッド」ってご存知ですか?
私は知りませんでした。
40年前、いや、20年前、
いや、10年前でいいので知っていたら、
今の私や子どもたちは、
もっと違う世界にいた
と、ちょっと悔やまれます。

でも、私はもともと未来志向なので、
過去は置いておいて、
今からでも、成長しまーす!

何たって、私の人生はまだ後50年あるし(すごい長寿家系なんです)
私の300人以上の生徒たちの将来はこれからだし、
このメソッドに出会えてことに感謝しています。

Sprintの山本隆裕コーチは、
University of Wisconsin-Madisonの大学院で教育学と教授法を学んだ、
原田メソッドの認定パートナーで、
原田メソッドを、学習者に使いやすいようにアレンジしています。

原田メソッドは紙に手書きですが、
「山本メソッド(仮称)」は、
オンラインでセミナーを行いながら、
Google Spreadsheetの自分のシートに
自分の目標を書き込んでいく方法です。

これが秀逸!

このGoogle Spreadsheetを使うと
記入するとすぐに、山本コーチからの添削が受けられます。

生徒が記入した漠然とした目標を、
山本コーチが青い文字で質問し、
生徒が書き直し、
目標や日々すべきことがどんどん明確になっていくのです。
プロコーチの技を見ました。

また、
Google Spreadsheetでは、参加者のシートが同時に見られます。
最初は、心理的安全性を心配しましたが、全く問題ありませんでした。

セミナーのファシリテーションがうまかったせいでしょう。
生徒たちは一人一人、自分の目標、自分の強み弱みについてそれぞれ考え、
他人に見られるための飾った目標ではなく、
自分がワクワクする目標を書き込んでいました。

アイデアが欲しい時に、他の人の書き込みを見て、
いいヒントや刺激を得て、
すごいシナジー効果が生まれていました。

私のママ友が2人参加していたのですが、私たちも刺激を受け合いました。

セミナーは、講義、意見交換、ワークショップで構成されますが
とても3時間では終わらず、生徒は自宅でも記入し、
山本コーチは夜中までコメントを入れて続けてくれました。

ワークシート記入の作業は楽しいです。
自分の夢や目標から今の自分を見下ろすからです。
そして山本コーチのコメントがまたやる気に火をつけます。

これは1日目の「長期目標ワークシート」
本人の許可を得て1日目のMちゃんの目標設定シートをご紹介します。
拡大したものはこちらでご覧いただけます。

2日目の Open Window 64は、1枚目の長期目標シートを元に作ります。
拡大したい方はこちら これもコーチとオンラインでやりとりをしながら作っていきます。

そして、日々の行動に落とし込みます
これもまた嬉しい工夫が!これもSpreadsheetならでは!
一緒に受講したみんなの頑張りも見られますし、
◯×をつけるのが簡単で、つけるとその日の達成度がパーセンテージですぐに出ます。
100%にしたくて、
私は今朝 雨でできなかったジョギングを夕方しちゃったくらいです。


セミナーを受けて、私も三男も変わりました。
家は片付いていて、仕事や勉強が楽しくて仕方がないのです。
それは、周りの人を幸せにしたい、と思いながら、勉強や仕事をするからです。

参加者からも感想をいただいています。
最終日は、このセミナーを友人に勧めるか、その場合のコメントを書いてもらいました。
4月18日に記入してくれた9人のコメントです。
(いい評価のものだけを抜粋しているわけではありません。3人目の時から質問項目を増やしました)こちらを見ていただければお分かりになると思います。(名前の部分は隠してあります)


10
9
10僕はこの講座を受ける前、この4日間を受けても変われる自信はありませんでした。これまで通りダラダラと勉強をし、休憩して、1日過ぎるのを待つ自分が嫌ではあったのですが、結局これまで通りの生活をつずけるつもりでいました。しかしこの4日間を受けて、計画を立てる楽しみができ、自分の中にけじめができてとても衝撃を受けました。まだ自分のしたいことは明確には決まっていませんが、このメソッドを続けていつか自分がなりたい自分になります!そのためにはまず小さな目標から達成していきます!
この4日間が自分の人生に影響していることが実感でき、この感覚を忘れないように努力します。
たかさん、新美さん、このような機会を与えてくださりありがとうございます!
4日間ありがとうございました!
10ぜひ勧めたい!このメソッドを知っているかいないかでは、人生が大きく変わる!
10まあ勧めたい正直良すぎて勧めたくない気もしますが、これを受けるか受けないかでコロナで学校が
休みの期間をどう過ごすか変わります。
また英語関係だけでなく、「目標設定」「open windows 」「ルーティン表」の作成を経験することで
自分の夢や目標に近づく方法を学べます。
9まあ勧めたいこの講座で人生が変わるかもしれません。
将来必ず役に立つと思うのでぜひ受講してみてください
10ぜひ勧めたい!新しい計画の立て方に驚く事も多いですが、自分の中で何かが変わってくると思います!
8ぜひ勧めたい!人生が変わる体験ができて、自分の目標をかなり具体的に考えることができます。そうすることで自分のなりたい未来に近づきます。小学生から大人まで可能です。ぜひ自分の未来を変える素敵な体験を。
9ぜひ勧めたい!10代でこのスキルを手にしたら人生の充実度が変わると思います。

10ぜひ勧めたい!自分の人生を自分で変える1歩になる
9ぜひ勧めたい!「自分には無理だ。」と思っている目標や夢でもこの原田メソッドを学ぶと目標を達成するまでの道を確実に計画することができて、何を頑張ればいいのかが明確になります。
何事にも応用ができるのでこれから先も今回学んだことを活かして、たくさん成功体験をしたいと思います。
7ぜひ勧めたい!私は今まで計画表を立て目標に向かって励む努力をしましたが、うまく行ったことがありませんでした。しかし、今回は計画表とはいえ、様々な観点からより具体的な目標や過程を立てていたので、今は計画通りに進んでいます。また、他の人と話し合うことで、彼らになりました。
10
山本さんの説明はとてもわかりやすく、それぞれのセッションも、みんなが和やかに楽しく、モチベーションが上がる方法で学べます。これまで、いろいろな教育系のセミナーに参加してきましたが、これだけ質の高く実践的なプログラムは、あまりありません。

原田メソッドを確立した、原田先生のご経歴や理念にも、非常に感銘を受けました。
このメソッドは、一度原則と実践方法をマスターすれば、今後の人生のいろんな目標設定と達成していく上で、非常に強力な力となると思います!
人生の質が変わるセミナーとして、どなたにも心からお勧めします!
10ぜひ勧めたい!目標や計画を立てるのが苦手でしたが、セミナーを受けて具体的な目標設定をすることが出来ました。もっとはやく知りたかったです。新しい自分になるために立てた計画を実行していきたいと思います。
10ぜひ勧めたい!セミナーでは、山本コーチが全員に理解してもらえるように丁寧に説明してくださり、ありがたかったです。また、一緒に目標に向かう仲間がいるので「自分も頑張らなくては!」と気合いを入れることが出来ます。


アンケートとは別に保護者からも、メールをたくさんいただきました。
留学の仕事も喜んでもらえますが、このセミナーも喜んでもらえて私は本当に幸せです。
また、収益を、「国境なき医師団」に募金できるのも嬉しい。

このセミナーを企画した時は、私が6週間の英語指導をしようと思っていました。
ところが、生徒たちが「自律的学習者」になってくれました。
これは初日には想定していませんでした。
各レベル2人から8人のチームを作り、お互いにチェックし合う体制ができました。
私は、ちょっと離れたところから、彼らを見守ります。

コロナ休校中、皆さんにもぜひこのスキルを身につけていただきたいと思い、
もう一度、このセミナーを開催します。

「コロナ休校中に英語力をあげよう」目標達成スキルアップセミナー 第2期

①4月21日(火)16時-19時 
1)理念共有 /目標・目的設定ワークショップ

②4月22日(水)16時-19時 
2) Open Window 64の設定

③4月24日(金)16時-19時 
3) ルーティンチェック表の作成

料金 学生特別価格 セミナー 3日間 12,000円 (個別添削指導付き)
社会人 12,000円(個別添削指導なし 希望者は追加3000円)

お申し込みはこちらです。

追記:2回目のセミナーも1回目同様 とても好評でした。
これからも 実施していきたいと思っています。
ブログに登録していただければ、案内をします。

5/4 
追記
大変好評のため第3期を募集します。 
お申し込みは同じく こちらです。

5/15 追記
第3期も大成功でした。これからは日程的に都合のあった人数が8人以上集まれば随時開催します。 原田メソッドのオンラインセミナーにご参加ご希望の方はこちらの予約フォームにお名前をお残しください。3日間のセミナーの後に励ましあいたいお友達とお申し込みされることを強くお勧めします。




2020年の目標もSMARTに!

あけましておめでとうございます。
今年の目標は立てましたか?

今日は三男がアメリカでバーバード大学出身の先生から学んできた目的設定方法を共有します。

GOAL SETTING  (目標設定)

Step1: Identify a Goal  (目標を定める)


まず、目標を定めます:

そしてその目標をチェックします。
5つのチェックポイント(SMART)
1)Specific (明確、具体的か?どのように?)
2)Measurable (測定可能か?どのように?)
3)Attainable (到達可能か?どのように?)
4)Relevant (価値観に合っているか?どのように?)
5)Time-phased (締め切りがあるか?どのように?)

つまり、ただ、「ダイエットする」だけではなく、「いつまでに体脂肪率を %にする」という目標の方がいいのです。(私は早速、詳しいデータを取りました)。英語が上手になる。ではなく、「何月の英検に合格する」とか、「オンライン英会話を毎日受講する」の方がいいのです

次に以下のことも考えます。

What is the benefit to you for reaching this goal?
(その目標が達成できたら、どんないいことがあるか?)


Why is the goal important to you?
(その目標は、どうして大事なのか?)


Who will you share your goal with for feedback and to help keep you on track?
(その目標を共有してフィードバックをもらい、目標から外れないように見守ってくれるの誰か?)


What will you do to celebrate when you reach your goal?
(目標を達成した時に、どのようにお祝いするか?)


Step 2 : アクションプランを作成する

Goal 目標 : 

Starting date 開始日 :

Completion date 終了日 :

次にその目標に到達するための段階と期限などを決めます。

目標に向けての測定可能なステップ1 Measurable steps to the goal:
開始日と終了日 Starting and compassion dates:
何をすべきか?What do I need?:
達成できたか?Did I achieve it?:
できなかったらその理由と解決策 Why not? What is my solution?:


ステップ3:振り返り

Why was this goal important to me?
どうして、この目標が自分にとって大切だったのか?:

Did I reach my goal?
ゴールに達したか?

What things did I do that made it possible for me to reach my goal?
目標を達成できたのはなんのおかげか?

Did I have to change anything while I was working on my goal? Explain.
目標への努力をする中で目標を変更しなければならなかったか?

How did this goal benefit my life?
この目標は自分の人生にどのような利益があるか?

このワークシートはこちらにあります。
翻訳して作り変えたものはこちらです。ご自由にご利用ください。

留学参加者で、私にワークシートを送ってくれた生徒は、私が伴走しますよ。




春の留学  高校生にぴったりのプログラムになっています。あと最低3名募集しています!
詳しくはこちらまで




2019年の目標は立てましたか?

新年あけましておめでとうございます。
去年のお正月はアメリカからの一時帰国中で、日本ののどかさに戸惑いを覚えましたが、今年は感じなくなってしまっています。日本の緩やかなスピード感に慣れてしまったのでしょうか。自戒を込めながら、去年のお正月に書いた内容をもう一度掲載します。

今年の目標は立てましたか?
今日は三男がアメリカでバーバード大学出身の先生から学んできた目的設定方法を共有します。

GOAL SETTING  (目標設定)

Step1: Identify a Goal  (目標を定める)


まず、目標を定めます:

そしてその目標をチェックします。
5つのチェックポイント(SMART)
1)Specific (明確、具体的か?どのように?)
2)Measurable (測定可能か?どのように?)
3)Attainable (到達可能か?どのように?)
4)Realistic (現実的か?どのように?)
5)Time-phased (締め切りがあるか?どのように?)

つまり、ただ、「ダイエットする」だけではなく、「いつまでに体脂肪率を %にする」という目標の方がいいのです。(私は早速、詳しいデータを取りました)。英語が上手になる。ではなく、「何月の英検に合格する」とか、「オンライン英会話を毎日受講する」の方がいいのです

次に以下のことも考えます。

What are the benefit to you for reaching this goal?
(その目標が達成できたら、どんないいことがあるか?)


Why is the goal important to you?
(その目標は、どうして大事なのか?)


Who will you share your goal with for feedback and to help keep you on track?
(その目標を共有してフィードバックをもらい、目標から外れないように見守ってくれるの誰か?)


What will you do to celebrate when you reach your goal?
(目標を達成した時に、どのようにお祝いするか?)


Step 2 : アクションプランを作成する

Goal 目標 : 

Starting date 開始日 :

Completion date 終了日 :

次にその目標に到達するための段階と期限などを決めます。

目標に向けての測定可能なステップ1 Measurable steps to the goal:
開始日と終了日 Starting and compassion dates:
何をすべきか?What do I need?:
達成できたか?Did I achieve it?:
できなかったらその理由と解決策 Why not? What is my solution?:


ステップ3:振り返り

Why was this goal important to me?
どうして、この目標が自分にとって大切だったのか?:

Did I reach my goal?
ゴールに達したか?

What things did I do that made it possible for me to reach my goal?
目標を達成できたのはなんのおかげか?

Did I have to change anything while I was working on my goal? Explain.
目標への努力をする中で目標を変更しなければならなかったか?

How did this goal benefit my life?
この目標は自分の人生にどのような利益があるか?

このワークシートはこちらにあります。
翻訳して作り変えたものはこちらです。ご利用ください。


2019年の春の留学  高校生にぴったりのプログラムになっています。あと最低5名募集しています!
詳しくはこちらまで
新年は 栃木県足利市の このグラウンド を走ってヨガしました。正面は赤城山 私の目標は今のところ20個 今は 見守ってくれるメンターを それぞれの目標で探しているところです。

参加者の華々しい進路

「結果を出す留学」を目指しています。

帰国してわかったことですが、私のツアーに参加した学生が、今年、3人も東大に現役合格していました! 留学後半年間のフォローをした後は次の生徒で忙しくなってしまってコンタクトを取っていないので、本当はもっといるかもしれません。

そして、医学部の第一志望校に合格した生徒、国立大学の第一志望校に合格した生徒も。こちらは女子。合格後すぐに連絡をくれました。

中3や高1に時は、2級そこそこレベルの生徒でしたが、みな留学中は準1級準備クラスに入り、帰国後は準1級を受験しました。受かっていない生徒もいるようですが、少なくとも準1級の勉強はしていました。(私立医大の生徒は高校1年で準1級に合格しました)

「高校2年生までに英検準1級を取って、高校3年生には英語の勉強を持ち越さず、最後の一年間は追い込みがきく教科に集中する」という戦略を伝えていますが、それが奏功しました。

また、AFSやYFUなどのきちんとした試験を受けてアメリカに派遣される留学にも飛び立っています。能力の高い彼らのことです。数帰国子女並みの英語力になって帰ってくることでしょう。

さあ、英検まであと3週間
2級以上を目指す生徒は、しっかりと計画を立てなければ合格できません。

目標の立て方はこちらにも書きましたが、SMARTに! 

1)Specific (明確、具体的か?どのように?)
2)Measurable (測定可能か?どのように?)
3)Attainable (到達可能か?どのように?)
4)Realistic (現実的か?どのように?)
5)Time-phased (締め切りがあるか?どのように?)

英検受験はとってもSMART!
奇問難問が含まれる大学入試試験と比べて、問題の質がとても高く、変な受験英語が身についてしまうことも避けられます。(できれば受験生の数も上がっているのだから、もう少し値段を下がれば最高です。)

みんな、頑張ろうねっ! 今週も提出を待っていますよ!










ちょっと足の届かない深さまで進む。



私は「意識の高い人」が好きなので、自然と周りにはそういう人が増えます。
今回はそんなお友達が紹介してくれた言葉を紹介します。
私の背中をどんっと押してくれた言葉です。



もし、君が今の活動範囲で安心していられるなら、そこは君が活動する正しい場所とはいえないね。自分が大丈夫って思う場所より、もう少しだけ水深の深い所に行ってごらん。足が届かないと感じたら、そここそが正しい場所、エキサイティングなことができるよ。デヴィッド・ボウイ (新美訳)

私が引率をする上でいつも気をつけていることは、生徒たちのコンフォートゾーンを広げることです。
日本の自宅から出て、ホームスティをすること、日本語の通じない学校に入れること、受からなそうな英検の級に挑戦すること、怖いジェットコースターやスライダーに乗ること、異性と話すこと、外国人と話すこと、引きこもりがちな生徒が生の人間と話すこと、、、

すべてが挑戦です。私は、毎日、毎日、励まします。その生徒に適切な負荷をかけます。
デビッドボウイが言うように、ちょっと足の届かないところに連れて行くのです。
できるだけ一人一人の個性を見極めて課題を見つけていきます。
そこで生徒たちは、初めて手足をバタバタ動かし始めます。そして、浮く感覚を喜びます。


中高生は私に背中を押されることが好きです。
「えー」とか言いながら、終わった後のアンケートでは「ーーができるようになって嬉しかったです」と書いてきます。アンケートをもらわなくても、挑戦した後の表情を見れば満足していることがよくわかります。
赤ちゃんを見てください。
放っておいても、ハイハイし、立ち上がり、歩き、言葉を吸収し、自分でやりたがりますよね。
そんな姿を見ていると、それが人間の本能なんだと思います。人間は成長したいと望む生き物なのです。

「うちの子、やる気が無くて」とぼやく親御さんもいらっしゃいます。
でも、この時期は、親から独立したい時期なので、親から頭ごなしに言われることは嫌なのです。
親御さんは、美味しいものを食べさせて、子どもの頑張りや苦労を認めてあげて(褒めてあげて)、夜はしっかり寝かせて、(ゲーム機器やスマホを寝室に持って行かせている人はいませんか?)、元気に学校に行かれるようにしてあげてください。

さて、人に言っているばかりで、ふと自分を振り返ってみると、今年になって幾つかの数値付きの目標を立てて毎日頑張っていますが、アメリカ生活に慣れたせいか、まだまだ余裕があることに気がつきました。まだまだ安心感を感じるのです。

自分の足が届かなくなるまで追い込んでみよう、と思い立ち、まずは、英語教職資格講座を受講し始めました。すでに英語とフランス語と日本語の教職資格を持っていますが、アメリカの授業がなぜ楽しいのか学びたいと思ったからです。
土日の朝9時から夕方6時まで、日本人は私だけ、ほとんどがアメリカ人です。
英語の勉強になりますし、日本とは教え方が異なり参考になります。
文法や教授法はすでに予備知識と経験があるので、アメリカ人に負けない成績を取っています。
私の強みは英語を文法から学習したこと。文法を意識せずに獲得したネイティブよりうまく教えられるのです。
来週の英語のプレゼンと模擬授業はドキドキですが、万全の準備をして臨もうと思います。

近所の日本人に英語を教え始めました。初回は日本語も含めましたが、次回からはすべて英語で教えます。もちろん、シンガポールのテキストを使って。

7年生の生徒たちにテキサスの歴史の指導も始め、教科書を再び要約し始めました。

そうしたら三男がインフルエンザにかかり、学校から悪いテストの成績の連絡が来ました。
これはこれ以上手を広げるなというサインです。(本当は大学に通う予定でしたが)

これからアメリカで学んだ英語教授法をここでしばらくお伝えします。
日本の先生方に見てもらえると嬉しいです。

目標の立て方

あけましておめでとうございます。
日本での充実した2週間の帰省を経て、本日ヒューストンに帰ってきました。
日本は、家族や親戚がいて、美味しい料理や温泉があって、いいことがいっぱいなのですが、高齢化が進んでいるせいか、スピード感がなく、のどかになってきています。若い世代がゆったりペースに飲まれて競争力を失わないかと心配です。

中高生の皆さん、今、ゆっくりコタツでお茶を飲んでいるおじいちゃん、おばあちゃんは、戦争や戦後を経験し、高度成長期に週6日、朝から晩までがむしゃらに働いた世代です。お父さんお母さん世代も受験戦争を経て「24時間働けますか?」と問われた世代です。彼らは競争に疲れて今はノンビリしているかもしれませんが、そのペースで皆さんがのんびりしていていいのでしょうか。今しか学べないことがたくさんあります。
皆さんは、世界の優秀な人々やAIと勝負する運命なのですよ。
がむしゃらに頑張る必要はないかもしれませんが、自分の強みを伸ばしてください。

今年の目標は立てましたか?

今日は、三男が(ハーバード大学卒の先生?から)学んできた目標設定方法を共有します。

GOAL SETTING  (目標設定)

Step1: Identify a Goal  (目標を定める)


まず、目標を定めます:

そしてその目標をチェックします。
5つのチェックポイント(SMART)
1)Specific (明確、具体的か?どのように?)
2)Measurable (測定可能か?どのように?)
3)Attainable (到達可能か?どのように?)
4)Realistic (現実的か?どのように?)
5)Time-phased (締め切りがあるか?どのように?)

つまり、ただ、「ダイエットする」だけではなく、「いつまでに体脂肪率を %にする」という目標の方がいいのです。(私は早速、詳しいデータを取りました)

次に以下のことも考えます。

What are the benefit to you for reaching this goal?
(その目標が達成できたら、どんないいことがあるか?)


Why is the goal important to you?
(その目標は、どうして大事なのか?)


Who will you share your goal with for feedback and to help keep you on track?
(その目標を共有してフィードバックをもらい、目標から外れないように見守ってくれるの誰か?)


What will you do to celebrate when you reach your goal?
(目標を達成した時に、どのようにお祝いするか?)


Step 2 : アクションプランを作成する

Goal 目標 : 

Starting date 開始日 :

Completion date 終了日 :

次にその目標に到達するための段階と期限などを決めます。
ワークシートでは表になっています。

目標に向けての測定可能なステップ1 Measurable steps to the goal:
開始日と終了日 Starting and compassion dates:
何をすべきか?What do I need?:
達成できたか?Did I achieve it?:
できなかったらその理由と解決策 Why not? What is my solution?:

目標に向けての測定可能なステップ2:
開始日と終了日:
何をすべきか?:
達成できたか?:
できなかったらその理由と解決策:

目標に向けての測定可能なステップ3:
開始日と終了日:
何をすべきか?:
達成できたか?:
できなかったらその理由と解決策:

目標に向けての測定可能なステップ4:
開始日と終了日:
何をすべきか?:
達成できたか?:
できなかったらその理由と解決策:

目標達成までに誰がサポートしてくれるか?


ステップ3:反省

Why was this goal important to me?
どうして、この目標が自分にとって大切だったのか?:

Did I reach my goal?
ゴールに達したか?

What things did I do that made it possible for me to reach my goal?
目標を達成できたのはなんのおかげか?

Did I have to change anything while I was working on my goal? Explain.
目標への努力をする中で目標を変更しなければならなかったか?説明せよ。

How did this goal benefit my life?
この目標は自分の人生にどのような利益があるか?

このワークシートはこちらにあります。

これは中学生用の目標設定ワークシートです。小学生用 高校生用もあります。

他のワークシートにも関心のある方はこちらをご覧ください。



2018年の春の留学 締め切りは1月15日です。(それ以降になっても飛行機の席がある限り受け付けますが、航空運賃が値上がりします)。詳しくはこちらまで


今年のテーマは「ワクワク大作戦」

お正月

今年の目標をなんか立てなければなぁと思っていました。 

なかなか課題を提出してくれない生徒たちにどう声掛けしたものかなぁと悩んでいました。

ところが、箱根駅伝を見ていて、目の前がぱあっと開けました。

今年のテーマが決まったのです。

それは、「ワクワク大作戦」

箱根駅伝で快挙を成した青山学院の作戦です。ご存じない方はこちらをどうぞ。

「長距離のイメージが厳しい、つらいだけでは、他のスポーツに選手が行ってしまう。楽しくやりたかった」

同感です。

英語の勉強が厳しい、辛いだけでは、ほかのことに生徒が行ってしまう。楽しくやりたい。 

駅伝を走る生徒にかけていた青学監督の言葉は、

「すごいぞ。そのペースだと区間賞だぞ」

ですから私は、

「すごいね。そのペースなら高校○年で英検(準)1級が取れるよ。そしたら偏差値80越えだよ。大学入試が楽だよ。」

「2020年の東京オリンピックで選手のアテンドができるようになるよ。仕事取ってきてあげる」

と、生徒たちをワクワクさせたいと思います。

英語を勉強しないと負けちゃうよ、って脅すんじゃなくて、

英語を勉強するとこんないいことがある、と伝えていこう、と思います。 

だって私には伝えられる話がたくさんあります。

今までしてきた楽しい仕事の数々。(今のテレビの仕事なんて、毎日ワクワクです)

アラブの富豪とも、MITの教授ともとても仲良くなれたこと。

生きるヒントを世界中からもらえたこと

そんな楽しいイメージを伝えたい。

みんなが「ワクワク」英語を学べるように。


残念ながら、外国語の勉強は長距離トレーニングと似ています。

楽な道はありません。でも、楽しく努力はできるでしょう。

見えないところは泥臭く努力し、見えるところでは颯爽と駆ける。

そんな青学駅伝部のような導き方が、自称「ちゃらい」私には合っていそうです。


もうひとつ、お正月に目にした本のタイトル(すみません。内容は読んでいません)

「モノは売るな、体験を売れ」

これにもピーンときました。

私がなぜ、シンガポール留学を始めたのか? 

それは、シンガポール駐在中、子どもたちがシンガポールの受験英語塾に喜んで通い、英語力が飛躍的に伸びたから。 

5週間の夏休みの3-4週間も その学校に行きたがったから。

そのおかげで、5級も取れなかった次男が3年足らずで1級を取得、高2で本当に楽をしています。

私はそんな体験を売っているんだって、改めて思いました。

こんな素晴らしい体験を、自分の子どもだけにさせてはもったいないと思ってはじめたのです。


中学入試をした長男と次男は、小6の夏休みに進学塾の合宿に参加しました。

1日に10時間も勉強するのに、帰ってくると「楽しかった」といっていました。

それは教える方に、とてつもないノウハウとスキルがあるのです。子どもは楽しく学びたいのです。

シンガポールの語学塾も同じです。

授業が楽しい。 勉強が楽しい。 大変だけど乗り越えられる。 

これは国民全員が中学入試をするシンガポール教育界が持つ素晴らしいノウハウのおかげです。

http://cybozushiki.cybozu.co.jp/articles/m000388.html




最後にこんなものも目に留まりました。



6月1日誕生日の私 イヤというほど褒められる うん、いいねぇ

他の家族のもそれぞれ納得

ところが三男 「国境を越えて後悔する」 なぬ? 今はコスタリカ、春休みも夏休みもシンガポールに連れて行こうと思っていたが、これは、最終学年くらいは、受験勉強をせいというお達しでは?

ということで、

2015年の夏休みは、次男と三男がダブル受験なので、たぶん夏休みは引率しません。

今年の夏休みにお考えの方は、ぜひこの春休みにお申し込みくださいね。

お問い合わせはこちら です。

この春休みのスケジュールと内容はこちらです。

春休みの募集は1月16日に締め切ります。

定員まであと3名 女子のみ募集です。



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